21 апреля на платформе ZOOM состоялся городской семинар "От оценки качества образования к оценке профессионального взаимодействия в педагогическом коллективе"

С 5 по 9 апреля для детей подготовительных групп в рамках городского проекта "Умные каникулы" проведены тематические мероприятия.

25 марта педагоги экспериментальных групп по апробации программы "Первые шаги" приняли участие в качестве слушателей семинара для дошкольных работников ЦФО "Первые шаги: первый опыт", организованного издательством "Русское слово".

23 марта на платформе ZOOM состоялся городской семинар педагогов дошкольного образования "Ребёнок с нарушением зрения в общеобразовательной группе: виды ресурсной поддержки". Наши тифлопедагоги представили свой практический опыт работы с детьми, имеющими нарушения зрения.

10 марта в рамках пилотного проекта педагогами экспериментальных групп для всех педагогов детского сада проведена презентация программы для детей раннего возраста "Первые шаги"

В нашем детском саду прошли мероприятия масленичной недели: тематические занятия, развлечения с играми, песнями и забавами, гуляньями и в снегу валяньями.

Во всех группах детского сада воспитанники совместно с педагогами  своими руками сделали поздравительные открытки, поделки и композиции для своих любимых мам и бабушек.

С 1 по 5 марта во всех группах сада проведены утренники, посвящённые женскому дню, на которых дети поздравляли мам и бабушек с весенним празлником.

С 25 января по 25 февраля 2021 года в нашем детском саду проводился месячник безопасности - оформлены в группах выставки детских работ: "Осторожно, пожар", "Улица любимого города", "Моё здоровье"; проведён цикл бесед с детьми; игры и задания "Как обеспечить свою безопасность"; образовательные ситуации "Знаешь ли ты свой адрес, телефон, и можешь ли объяснить, где живёшь?"

С 16 по 19 февраля во всех группах сада проведены музыкально-физкультурные досуги, посвящённые 23 февраля. Состоялись весёлые, увлекательные состязания, где мальчики, а так же девочки, проявили ловкость, сноровку, внимательность и силу в выполнении заданий и строевых построениях.