ДАТА ОТКРЫТИЯ – 25 октября 1966 года

В 2002 году детский сад приобрёл статус образовательного учреждения комбинированного вида для детей с нарушением зрения

ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ 

1. Физическое развитие, здоровье и основы безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста. 

2. Социально-личностное развитие детей.  

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ УЧРЕЖДЕНИЯ 

• Всестороннее формирование личности ребенка с учётом его особенностей физического, психического развития, индивидуальных возможностей и способностей, для готовности к школьному обучению.

• Осуществление коррекции зрения, речи, личностного развития детей через организацию индивидуальных и коллективных видов деятельности с целью адаптации в социальной среде.

• Создание условий для оздоровления детей с учетом их индивидуальных особенностей.

•  Формирование основ здорового образа жизни.